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师梦圆初中语文教材同步部编版八年级下册《钢铁是怎样炼成的》:摘抄和做笔记下载详情
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八年级下册《《钢铁是怎样炼成的》:摘抄和做笔记》课件优质课下载

“外祖父”的人生经历:

1. 辛苦拉纤,当上首领(2章)

2. 开设染坊,功成名就(11章);

3. 收养茨冈,抚养成人(3章);

4. 宽容女儿,接受女婿(11.1章);

5. 家事烦心,毒打外孙(2章);

6. 染坊被烧,家遭变故(4章);

7. 放弃事业,操持家事(5-13);

初识“外祖父”

初读《童年》后,你认为高尔基的外祖父是怎样的一个人?

再识“外祖父”

“外祖父”究竟是一个“好” 人还是一个“坏” 人?请结合相关情节加以赏析。

作为染坊主的他精明、能干、勤劳,但又吝啬、唯利是图;

作为外祖父的他和蔼、慈祥、疼爱,但又冷酷、凶恶、残暴;

作为父亲的他善良、慈爱、宽容,但又专制、粗暴、蛮横;

作为丈夫的他柔情、关爱,体贴,但又野蛮、自私、薄情寡义。

再识“外祖父”

“外祖父” 为什么会成为这样一个让我们爱恨交加的人?

1.外祖父自身性格:庸俗、自私、残忍的小市民;

2.家庭中的尖锐矛盾,尤其是自私卑鄙的两个儿子之间的争吵、斗殴;

3.时代、社会背景:高尔基所生活的19世纪末20世纪初,正是沙俄统治走向衰败的时代。当时的俄国,整个社会的腐败、没落而趋向灭亡,下层人民生活困苦。

课外再阅读

1.试结合相关情节,分析“母亲”这一人物形象;

2.延伸阅读《在人间》。

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