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《《钢铁是怎样炼成的》：摘抄和做笔记》新课标课件优质课下载
2.摘录书中精彩片段，把握人物形象特征。
3.交流读书心得，探究“红色经典”的现实意义。
前置任务
请课代表组织各小组选好专题，课前阅读摘抄，做好笔记，写好心得，准备展示。
专题一：保尔·柯察金的成长经历
专题二：保尔·柯察金的形象分析
专题三：“红色经典”的现实意义
阅读指导
1.请按照时间的推移和地点的转换，梳理保尔·柯察金的成长经历。
2.形式多样地演绎书中能够体现保尔·柯察金性格的精彩片段，进而分析人物形象特征，并为他写一段颁奖词。
3.结合生活实际，畅谈阅读感想，探究“红色经典”的现实意义。
专题一：保尔·柯察金的成长经历
要求：
按照时间的推移和地点的转换，梳理保尔·柯察金的成长史。
汇报展示
专题二：保尔·柯察金的形象分析
要求：
形式多样地演绎书中能够体现保尔·柯察金性格的精彩片段，进而分析人物形象特征，并为他写一段颁奖词。
汇报展示
主题思想
主题思想
主题思想
伟大的布尔维什克
保尔·柯察金
你的形象超越时空 震撼着无数人的心弦 凝聚着钢铁般的意志战火纷飞的战场 你没有后退 疾风暴雪的建设工地你没有倒下 疾病缠身 你仍未放弃奋斗 你的故事告诉我们 是苦难历练了强者 是奋斗造就了伟大!