八年级上册《我与社会》优质课课件下载

八年级上册《我与社会》优质课课件下载

2.正确理解个人是社会的有机组成部分。

3.明白人的身份是通过社会关系确定的。

自学思考题

1.我们通过哪些方式感受社会生活？

2.感受社会生活有哪些意义？

3.个人与社会的关系？

4.人的身份是怎样确定的？

5.主要的社会关系有哪几种？

一、感受社会生活

小明的一天：

清晨被闹钟闹醒——迅速穿衣洗漱——吃早餐——骑自行车上学——在学校和同学一起学习放学——路上去商店买了新学期需要的钢笔——吃饭时看了新闻联播——做作业——睡觉。

总结

通过观察小明一天的生活，我们发现，人类每天的生活都离不开农业、工业、建筑业、纺织业、五金业所提供的物品，离不开与父母、老师、同学，各行各业的人打交道…….

一幅幅生动的画卷在我们面前展开，我们的社会生活绚丽多彩。

你有什么感受？

思考：

1、我们还参与过哪些社会生活？

2、我们还可以通过哪些方式了解社会生活？

人们在社会交往中形成了各种社会关系。随着身体的成长、智力的发展、能力的提高，我们的社会生活空间不断延伸，我们会与越来越多的人打交道，对社会生活的感受越来越丰富、认识越来越深刻。我们会更加关注社区治理，并献计献策；会更加关心国家发展，或为之自豪，或准备为之分忧。

2、参与这些活动有什么意义？

人是政治的存在者，必定要过共同的生活。

—— 亚里士多德

二、我们都是社会的一员

你对这个网络是如何理解的？

总结：