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师梦圆初中道德与法治教材同步部编版八年级上册我与社会下载详情
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部编版《我与社会》精品课件优质课下载

情感态度价值观:感受丰富的社会生活。

能力目标:认识并提高融入社会的能力。

知识目标:知道了解社会生活的方式,感受社会生活的丰富性,理解个人与社会的关系。

自学思考

1.如何理解“社会”?

2.P2运用你的经验:我们可以通过哪些方式感受社会生活?

3.P3探究与分享:(1)暑假参与﹨了解社会生活的难忘大事件 ,你有哪些感受?

(2)对比婴儿、幼儿、小学、中学等各个时期参与社会生活的情况,你有哪些 发现?

(3)感受社会生活有哪些意义?

4.P4相关链接、P5相关链接、P6拓展空间:

(1)个人与社会的关系?

(2)主要的社会关系有哪几种?

写在P2标题处

社会:人类、社会活动、社会关系、集合、生活环境

结合以上情境和你的经验,说说我们可以通过哪些方式了解社会生活?

写在P3问题处

亲身参与体验、电视﹨网络﹨报刊杂志等

(1)暑假参与社会生活的难忘大事件 ,你有哪些感受?

看电影

玩游戏、追剧、看小说

上课外班结识新的老师朋友

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