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师梦圆初中道德与法治教材同步部编版八年级上册遵守规则下载详情
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八年级上册《遵守规则》集体备课课件优质课下载

第2课时 遵守规则

探究与分享

自由与规则不可分

1

接受安全检查

自由与规则的关系

(1)社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的社会的、集体的和其他公民的合法的自由和权利。

(2)社会规则是人们享有自由的保障。

“梨虽无主,我心有主”

(1)“梨虽无主,我心有主”,这是一种准则,一种修养,一种境界,一种精神,这就是道德自律。正确的人生观、世界观、价值观正是这种道德自律的前提。

(2)要自己遵守社会规则,需要自我约束,即自律,就是要严于律己。

(1)你怎么看待“梨虽无主,我心有主”的观点?

(2)你认为该如何做到许衡所说的“我心有主”?

自觉遵守规则

2

探究与分享

闯红灯不对,但大家都在闯,我也就跟着走。

只要没人看到,没有人管,就可以闯红灯。

车辆多的时候不能闯红灯,车辆少的时候可以。

你怎么看待以上观点?

我们应该如何自觉遵守规则

(1)遵守规则需要他律和自律。

(2)遵守社会规则,需要我们发自内心地敬畏规则。

遵守社会规则需要他律和自律。遵守社会规则,既需要 、提醒、奖惩等 ,即他律,又需要 ,即自律。自律就是严于律己,不断 ,克服已经发现的不良习惯,做到自觉遵守规则。

监督