部编版《依法履行义务》新课标课件优质课下载

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2.列举你的一项义务，说一说这项义务对自己和他人的意义？

导入活动：阅读材料，思考并回答问题。

答案与解析：①受教育的权利， 父母、老师需要对我进行无微不至的付出和关怀。

②受教育的义务，对我来说是实现理想和人生价值的重要途径，对家庭、对国家发展、对促进社会进步都是极其重要的。

一、权利义务相统一

（1）公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。

1.公民权利与义务的关系是怎样的？

探究与分享

如何理解权利与义务的关系？就以下两种观点说明你的看法。

1.权利和义务如影随形，没有无义务的权利，也没有无权利的义务。

2.权利与义务是完全对等的，我享受了多少权利，就应履行多少义务。

【提示】观点1是正确的，观点2是错误的。

公民的权利与义务是相对应而存在的，二者相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。

权利与义务是统一的，二者不可分割，但是，我们不能把权利与义务的关系绝对化。认为权利与义务是完全对等的，会导致把履行义务作为行使权利的筹码，割裂权利与义务的统一关系。

（2）公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。 我国宪法规定，任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。

（3）公民的某些权利同时也是义务。例如，根据我国宪法规定，劳动和受教育既是公民的基本权利，也是公民的基本义务。

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思考：

1.女子的行为是什么性质？（哪类违法行为？）

2.请用今天所学知识，评析该女子的行为！（如何坚持权利和义务是统一的？）

答案与解析：①行政违法行为。②她混淆了权利与义务的关系，不能只享受权利而不承担义务。

探究与分享

结合上面两幅图，联系生活实际，与同学一起交流应如何正确对待权利与义务。

【提示】我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。

二、法定义务须履行