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九年级上册《夯实法治基石》集体备课课件优质课下载
做法类
【真题再现】
【2016河北25(1)】
一名快递员驾驶的三轮车与一辆出租车发生剐蹭，出租车司机便辱骂并连续抽打快递员耳光。虽然当地警方迅速展开调查，对打人者处于行政拘留10天的处罚，但这一打人视频被传到网上后，还是引起网友持续的关注，众多网友纷纷谴责打人者，一些“义愤”的网友为了给快递员出气，轮番侮辱和恐吓打人者，甚至直接上门骚扰。
从法律角度看，打人者应有的反思是什么？2分
示
打人者的行为是违法行为
理
打人者缺乏法律意识
启
打人者应增强法律意识，尊法守法用法
【解题思路】
答案：增强法律意识，尊法守法用法。
【变式模拟一】
（1）从权利和义务的关系角度，对霸座男提出劝诫。3分
审设问
对：霸座男；从：权利和义务的关系
读材料
行为不合理之处
【解题思路】
联系教材
权利和义务的关系：相统一。要求公民怎样做：不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定义务。
材料一 高铁再现霸座男，一名李姓男子，买的是二等车厢还是无座的车票，现在霸占的是一等座，不仅不听乘务人员的要求离开，还无理取闹的与乘务员大声争执。
材料二 霸座男旁边的刘先生，因为喜欢看水浒传，因此激起了侠义之心，站起来就先给了无赖李先生一巴掌，然后又来一记脚踢，脸上连揍两拳。导致李先生眼睛受了轻伤。
后续结果：刘先生被告上了法庭。法官判处刘先生赔偿李先生6万元的医疗费和4个月的拘役，缓期6个月执行。