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师梦圆初中道德与法治教材同步部编版九年级上册共筑生命家园下载详情
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部编版《共筑生命家园》公开课课件优质课下载

能力:通过分析案例理解建设生态文明和走绿色发展道路的必要性,提高分析解决问题的能力。

情感态度价值观:树立节约资源和保护环境的意识及可持续发展意识,将绿色、低碳理念渗透到日常生活细节中,成为自觉行动。

新课探究

目标导学一:坚持人与自然和谐共生

(1)阅读教材第82—83页“探究与分享”;

(2)伦敦“杀人雾事件”是人类文明的悲剧。请你分析造成这场灾难的原因。

(3)伦敦治理空气污染的历史经验对我们今天治理霾有什么启发?

1.制定和完善相应的法律法规,严格执法。

2.优化能源结构,淘汰落后产能。

3.采取其他具体措施控制空气污染。

目标导学二:坚持绿色发展道路

(1)阅读教材第84页“探究与分享”;

(2)余村走过两条不同的致富道路。请你比较一下,这两条道路有什么不同?

(3)余村是如何实践“绿水青山就是金山银山”理念,建设生态文明的?

基础和核心

主体

为保护、治理环境提供了法律依据和有力的法律保障。

我国宪法对生态环境的保护有明确规定:国家保护和改善生活环境和生态环境,防治污染和其他公害。国家保障自然资源的合理利用,保护珍贵的动物和植物。禁止任何组织或者个人用任何手段侵占或者破坏自然资源。

2016年,联合国环境规划署发布《绿水青山就是金山银山:中国生态文明战略与行动》报告。中国的生态文明建设理念和经验,正在为全世界可持续发展提供重要借鉴。一个充满希望、信心满怀的美丽中国新画卷,正在全面铺设。