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教科2017课标版《6.它们去哪里了》PPT课件优质课下载
第一次观察
盐、红糖和小石子的形状、大小、颜色和多少。
将盐、红糖和小石子放入水中后，先不要晃动哦
第二次观察
盐、红糖和小石子的形状、大小和多少有没有变化？
水的颜色有没有变化？
唐老鸭有话说
不要品尝盐和红糖。
三位小朋友观察盐、红糖和小石子，互相讨论，并把你们的讨论结果告诉第四位小朋友。
第四位小朋友在科学实验记录单上做记录。
实验结束，小组长收回实验仪器。
表扬最快完成实验并举手的小组！
3分钟后，再搅拌，观察
第三次观察
水里的盐和红糖还有吗？小石子与放进去之前相比，有没有变化？
水的颜色有没有变化？
我来交流
放入前，食盐（红糖、小石子）……
搅拌前，食盐（红糖、小石子）……，水……
搅拌后，食盐（红糖、小石子）……，水……
（1）把盐、红糖、小石子放入水中后，你观察到了什么现象？
（2）盐、红糖放入水中后，真的“消失”了吗？
食盐和红糖在水中溶解了，小石子在水中没有溶解。
盐放入水中后，盐水是咸的，说明盐还在水中，只是看不见，红糖放入水中后，水是有颜色的、甜的，说明糖还在水中，只是看不见。
我的发现