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（一）仔细观察，分一分
你能把它们分类
整理好吗?
二、操作学习，感知特点
（一）仔细观察，分一分
为什么这
样分？
给它们起个
名字吧！
常见的几何体
圆柱
正方体
长方体
球
（二）结合实际，找一找
交流：你身边哪些物体与上面这些形状相同？
二、操作学习，感知特点
（三）连一连
二、操作学习，感知特点
（四）动手操作，摸一摸
2. 比一比 和 ，说说它们有什么不同。
3. 摸一摸 和 ，你发现了什么？
二、操作学习，感知特点
1. 看一看、摸一摸，说说它们是什么样的。
圆圆鼓鼓小淘气，滚来滚去不费力。