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人教2011课标版《 5 三角形（通用）》公开课PPT课件优质课下载
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算式：90°×4 =360°
互动新授
他们的内角和是多少度呢？
互动新授
小组合作、验证猜想。
温馨提示：
1. 给四边形的四个内角标上∠1、∠2、∠3、∠4。
2.小组成员用多种方法验证猜想。
3.组长记录验证过程，准备和大家分享。
互动新授
得出结论：
互动新授
回顾与思考：
验证方法：
（1）量角求和
（2）拼角求和
（3）分角求和
你认为哪一种方法最简单呢？为什么？
分角求和：利用转化思想，把四边形的内角和转化成两个三角形的内角和。