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五年级下册（2015年1月1月第1版）《我是中国人》优质课PPT课件下载
《说唱脸谱》
《梨花颂》
《前门情思大碗茶》
《北京的桥》
《好大一棵树》
《我是中国人》
教学过程：
1、初次聆听感受歌曲情绪。
师：“听了这首戏歌，你有什么话想说？”
引导学生从歌曲情绪和歌曲内容回答。
师：“这首歌曲的情绪是热情豪迈的，它赞扬了中华民族讲文明的传统美德和中国人奋发向上的精神风貌。
2、再次聆听感受歌曲节奏。
师：“这首戏歌的节奏有什么特点？请同学们再来听一遍。
师：“这首戏歌吸取了京剧西皮流水的特点，只有强拍没有弱拍。在戏曲中强拍叫做板，弱拍叫做眼，这首戏歌就是有板无眼。
让我们跟着老师一起来点着板，轻声哼唱全曲。”
倚音：由一个或多个音组成，用小音符记写在主要音的左上方或右上方， 在左上方的叫前倚音，在右上方的叫后倚音。
倚音唱奏的时值是短暂的，而且不带有强声。
上波音：
标在音符上方，演唱效果 会更加丰富。
教学重点、难点：
最后一句“人”字的拖腔，一共有23拍，这里我用分乐句教唱的方法解决难点，学会后要求学生尽量做到字正腔圆。
〈1〉 师：“这个“人”字是一字多音，叫做拖腔，是戏曲的一大特点。请大家在老师演唱的同时，数一数它一共有多少拍。
〈2〉分小乐句练唱
“人”字要始终咬住en的韵母，让学生找出换气的地方。
戏曲表演唱：