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师梦圆小学音乐教材同步人音版五线谱(吴斌主编)六年级下册拍手拍手下载详情
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六年级下册(2014年12月第1版)《拍手拍手》PPT课件优质课下载

1、在歌曲中哪些情况下出现了掌声?

这些掌声又表达了什么感情?

2、这首歌曲的情绪是怎么样的?

3、歌曲的演唱形式是什么?

分别是?

同学得到了荣誉

(敬意的掌声)

看完精彩的表演

(赞美的掌声)

我们高兴的时候

(快乐的掌声)

2、这首歌曲的情绪是怎么样的?

(情绪是热情的、活泼的)

3、歌曲的演唱形式是什么?

(齐唱+合唱 )

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我们的中国梦-社会主义核心价值观-_高清.kux

课堂小结

我们是祖国的未来,民族的希望,是社会文明美德的传承者,让我们手挽手,发扬文明新风,践行社会主义核心价值观,弘扬时代精神,创造出更加辉煌的明天!

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