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师梦圆小学音乐教材同步人教版简谱四年级下册忆江南下载详情
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四年级下册《忆江南》优质课PPT课件下载

江南好,风景旧曾谙。

日出江花红胜火,

春来江水绿如蓝。

能不忆江南。

这么美的诗用朗诵还不足以表达它的美的意境,今天让我们通过音乐来更深入的体会诗人对江南的喜爱。

听江南

感受歌曲

请你说说这首歌曲的情绪、速度具有怎样的特点?

学习第二声部准确进入方法

这首《忆江南》是诗人白居易在欣赏完江南美景后,在回忆时写下的,你能告诉老师最后一句“能不忆江南”表达了诗人什么样的感情吗?

对江南美景的留恋

江南的风,江南的雨,江南的小桥流水无不散发出丝丝柔情,下面让我们请同学们自由组合,用自己的表演形式再次唱着歌曲,一起去烟雨朦胧的江南看一看吧!

忆江南

你还知道哪些江南的诗句,哪些歌曲?

寻江南

《小城雨巷》

江南音乐艺术的特点

细腻

婉转

柔美

曼妙

富有清韵

江南音乐特点的成因

江南音乐如此婉转、柔美,是与其独特的地理环境有关的,人文学家在研究江南文化是这样说的:江南气候温暖湿润,四季分明,是个很适合各种作物的生长和人生存的区域,而且江南地区多平原、多水,历来就享有“水乡泽国”的美誉。我们知道,人的情绪、心理、性格极易受到周围环境的影响,久而久之,生活在这里的人们,长期感受着温山软水、莺飞草长,一川烟草、满城风絮,因此其文化心理就渐渐被导向了精细和柔婉。

同学们,今天我们从诗 、歌、舞等几个方面初步了解了江南的美,知道了我们的江南水乡不仅景美,乐美,而且歌美,舞美。让我们再一次深情地说一声“我爱你,美江南”!