六年级上册（2014年5月第1版）《第四课线描中的黑白对比》集体备课PPT课件优质课下载

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线描画

找一找：

《门神》中有没有黑白对比？在哪里？

找一找： 画面中的黑、白、灰。

画面中，不同层次的“灰”，是怎样表现出来的?

通过线条的疏密组织变化，形成更加丰富的黑、白、灰的对比。

1.观察这幅线描作品，除了“线条”以外，还用到了哪些绘画语言？

2.画面中是如何通过点、线、面的组织排列，体现黑白灰的对比的?

除了“线条”这种美术语言，“点”也可以表现出黑白灰的对比变化。

有秩序、有疏密的线条彼此穿插，点、线、面的灵活组织运用，可以创作出丰富的作品。

有秩序、有疏密的线条 （ ），点、线、面的灵活组织运用，可以创作出效果（ ）的作品。

小结

有秩序、有疏密的线条 （穿插使用 ），点、线、面的灵活组织运用，可以创作出效果（ 丰富 ）的作品。

小结

尝试实践:

以线为主,画一幅有黑白对比效果的画。

向大家说一说:

1.你的画面中运用了哪些线条？

2.你的线条是怎样组织的？

3.你画面中哪里有黑、白、灰。

中国传统绘画(白描)中的黑白对比

八十七神仙卷（局部 吴道子<传>）