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师梦圆小学美术教材同步苏少版三年级下册第18课 重复的形下载详情
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三年级下册《第18课重复的形》公开课PPT课件优质课下载

谁会唱《生日快乐》?

其他的同学听听其中的歌词、节奏有什么特点?

歌词是重复的,节奏也是重复的。

音乐中的重复也能给我们带来美的享受,除了声音可以重复外,还有什么也可以重复呢?

语言 动作 图形 克隆

总结:重复的节奏会带给我们轻松愉悦的感受。今天就让我们一起去看看重复的图形带给我们非凡的视觉感受,看看重复的图形还有什么样的魔力。

出示课题《重复的形》

二、寻找重复,学会欣赏

请同学们细心观察,生活中、大自然中重复的形很多,想想看有哪些?

总结:

重复的图形还真重要,小到身上穿的,床上盖的,餐桌用的;大到交通,建筑,城市规划等都离不开它。这些都是自然界、生活中的重复现象,我们感受到了重复图形的神奇魅力。

下面我们需要学习一些简单关于重复的知识。

三、尝试重复,掌握技法

1、知识点拨:

(1)基本形定义: 一个形状,然后把这个形状复制多个,组合形成重复的造型……这个形,我们把它叫做——基本形。生活中的任何事物都可以成为基本形。比如一片树叶,一朵小花,一个三角形等。

(2) 重复构成图案里似乎隐藏着某些线条或者说是框架,那就是重复构成内部的骨格线。

基本形和骨格线是重复构成的两个最重要的基本要素。

骨式图:

排列方式:

设计步骤:

1)设计(找出)一个简单的基本形 2)画出骨骼线,确定骨式 3)确定排列方式 4)将基本形按排列方式排 列在骨式中

操作步骤一 1.确定一个基本型 2.画出骨骼线

操作步骤二 确定排列方式

操作步骤三

四、设计重复,美化生活