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师梦圆小学美术教材同步人教版五线谱五年级下册第2课 形体的组合下载详情
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五年级下册《第2课形体的组合》公开课PPT课件优质课下载

自然形体

几何形体

——自然环境中形成的立体形态。

——人工制成的立体形态。

棱台

立方体

圆台

球体

圆柱体

棱柱

棱锥

圆锥

动物

①、剪切:找一个大一些的盒子作为建筑物的主体,先想好你要做的

造型,然后选择一个恰当的位置剪开,剪掉多余的部分,方便其他盒子的组合。

②、组合:取一个小一点的盒子进行组合,可以将它竖着粘,也可以将它横着粘,可以根据需要组合二至三个盒子。

③、镶料:找一些纸条,或有关的装饰品进行镶料,要注意将盒子的四周全部包住,给人整体的美感。

④ 粘接:将这些装饰物粘接到小盒子的边和角上。(师生共同讨论,怎样粘接更有创意?)

⑤、你想做一个什么样的造型?

时间有限,怎样才能做得又快又好?