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六年级下册《第8课我设计的服装》PPT课件优质课下载
颖而富有时代感的服
装。
服装的种类
2.职业装
是根据职业特点所设计的工作服。它折射着职业形象。
3.休闲装
也称便装，是随季节更换的，实用性较强，比较随意的服装。
4.运动装
是专用于体育运动竞赛或从事户外体育活动穿用的服装。
5.礼服
参加宴会、晚会等正式场合穿着的庄重而正式的服装。
思考讨论
.造型要独特
.色彩要鲜明
.有特别的装饰
.运用独特的材料
设计一件服装，我们应该考虑哪些要素？
请同学们运用准备好现有的材料设
计一场属于我们自己主题的服装秀！
我 是 小 设 计 师
服装大咖秀展示
通过本课的学习你有什么收获？
废旧材料在我们身边是不可缺少的组成部分，它们是老师孩子眼中的宝贝，它们是学生们一日活动中的代用品，发挥优势作用，同时达到丰富学生知识，发展学生的动手能力，创造性思维和想像力的发展，又能增强孩子们的环保意识而且创设优美丰富教育的环境，装点孩子们的生活，开发了孩子的想像力、培养孩子的动手能力。总之，环境保护教育应该从小抓起，通过经常持久的环保教育，使学生确立环保意识，形成环保观念，提高环保觉悟，增强环保责任感，真正成为21世纪的“环保小主人”。
“环保小主人”
1、女同学为自己心爱的布娃娃缝制衣服。