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《第一节人类面临的主要环境问题》优质课PPT课件下载
2课程标准
1理解并掌握人类面临的主要环境问题及其成因。
2根据有关资料，归纳人类所面临的环境问题。
3.近五年高考环境问题试题分析
考查内容：全国高考对环境问题的考查共一道题。
题型赋分及能力层级：环境问题以选择题形式出现，分值4分， 以综合题的形式出现，分值10分。试题难度系数集中在0.56~0.60之间。
考查形式：多以区域图、关联图、文字数据材料为主，以选择题和综合题并重。
1知识与技能
2过程与方法
1掌握环境问题的概念与类型。了解目前人类所面临的环境问题。
2通过分析阅读材料和活动材料，了解人类面临的主要环境问题。
3教学重难点4.学习方法
5·课时安排
3人类面临主要环境问题及产生的原因。结合实例对具体的环境问题进行归类。
4自主探究法、知识归纳法、练习法
5一课时
1982年冬，美国纽约出现22℃高温，创百年纪录；
1988年7月，中国武汉高温天 气持续25天之久。
1987年夏，希腊雅典出现罕见持续46℃高温天气；
“南有钱塘观潮,北有呼玛开江。”
2017年4月24日?-?我们家乡中国最北黑龙江省大兴安岭地区呼玛县中俄界江黑龙江江冰融化时间比往年提前了一周。
因高温干旱引发的饥荒
联合国秘书长加利先生为什么提议为地球静默？
为什么卡斯特罗说人类正在灭亡？
人类面临哪些主要的环境问题？哪些是全球性的？