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师梦圆高中物理教材同步沪科教版必修二3、圆周运动的案例分析下载详情
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必修二《3、圆周运动的案例分析》最新PPT课件优质课下载

3.通过具体分析生活中的圆周运动问题,掌握处理这类问题的思路和方法.

教学目标

一、向心力的求解公式有哪几个?

二、向心力的方向:向心力的方向总是指向_____,与线速度方向_____,

所以只改变速度的______,不改变速度的_______。

三、向心力来源:分析和解决圆周运动问题的关键是弄清楚向心力的来源。

a:向心力是按作用效果命名的力;(效果力)

b:一个力、一个力的分力、或几个力的合力都可以提供向心力。

C:不能认为做匀速圆周运动的物体除了受到物体的作用力以外,还要另外受到向心力作用。

Fn=man=mv2/r=mrw2=

圆心

垂直

复习回顾

方向

大小

一、分析游乐场中的圆周运动

在游乐场,我们乘坐过山车时,常常会被吓得高声尖叫,心惊胆战,过山车能从高高的圆形轨道顶部轰然而过,车与人却不掉下来,这是为什么呢?

问题设计

教授新知

mg

用如图所示装置模拟过山车游戏,根据生活经验可知当小球速度较大时,小球能通过最高点,当小球速度较小时,小球不能通过最高点,阅读课本32页,思考下列问题。分析其中原因。

(1)假设物体(车和人整体)以某速度通过最高点,需要的向心力大小取决于什么?

(2)通过轨道顶端什么力给它提供向心力?通过时速度大小不同,受力有怎样可能的情况?

(3)物体能沿圆周通过最高点,在最高点的速度要满足什么条件?