人教2003课标版《1能量量子化》最新PPT课件优质课下载

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主题2:探究黑体辐射的实验规律问题:如图所示,图中画出了四种温度下黑体辐射的强度与波长的关系,请据此图总结出黑体辐射与温度的关系。

解答:从题图中可以看出三条规律。第一,任何温度下黑体都会同时辐射各种波长的电磁波;第二,随着温度的升高,黑体辐射不同波长的电磁波的强度都有增加;第三,随着温度的升高,辐射强度的极大值向波长减小的方向移动。知识链接:十九世纪后半叶,根据辐射强度、波长分布与温度的关系测定钢水的温度的需求推动了黑体辐射的研究。

主题3:能量的量子化问题:阅读教材中相关内容,回答下列问题。(1)为什么说弹簧振子的能量是连续的,而楼梯的台阶是不连续的?(2)普朗克提出能量子的目的何在?细心体会普朗克所说的“微观世界的某些规律,在我们宏观世界看来可能非常奇怪”。

解答:(1)在弹性范围内,弹簧振子的能量可以是E,也可以使其能量变为E的任意非整数倍,因此可以说弹簧振子的能量值是连续的。而楼梯的台阶是“量子化”的,一个人上楼梯,他可以一次上一阶、二阶或三阶,但他绝对不可能上一阶半而定在那里。

(2)普朗克为了得出与实验相符的黑体公式,作了多种尝试后才提出了能量子假设,然后根据能量子假设提出了与实验相吻合的黑体辐射的强度按波长分布的公式。普朗克大胆地破除了宏观世界“能量连续变化”的传统观念,揭示了微观粒子的能量是分立的,成为新物理学思想的奠基者之一。知识链接:微观粒子的能量只能是某一最小值的整数倍,这个不可再分的最小能量值叫能量子。

1.(考查量子化概念)以下宏观概念,属于“量子化”的是( )。A.木棒的长度 B.物体的质量C.物体的动能D.学生的个数

2.(考查黑体辐射)关于黑体辐射的实验规律,下列叙述正确的是( )。A.随着温度的升高,各种波长的辐射强度都有增加B.随着温度的升高,辐射强度的极大值向波长较短的方向移动C.黑体辐射的强度与波长无关D.黑体辐射无任何实验规律

【解析】木棒的长度、物体的质量和物体的动能可以取任意数值,也就是说是连续的,但学生的个数只能取整数,即是“量子化”的。【答案】D

【解析】直接根据黑体辐射的实验规律作出判断。【答案】AB

3.(考查能量子的定义)太阳光是由不同颜色的光混合而成的,不同颜色的光频率不同,已知红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种色光的频率依次增加,那么,按照普朗克的能量子假设,一个能量子的能量ε最大的是( )。A.红光 B.紫光

C.都一样D.无法确定

4.(考查能量子的计算)某物体发出频率为ν=5.0×1014 Hz的黄光,这种黄光的一个能量子的能量是( )。A.ε=3.3×10-15 J B.ε=3.3×10-17 JC.ε=3.3×10-19 J D.ε=3.3×10-21 J

【解析】由ε=hν可知B正确。【答案】B

【解析】由ε=hν=6.6×10-34×5.0×1014 J=3.3×10-19 J可知C正确。【答案】C

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