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高中全一册《三、体验：有趣味的走》PPT课件优质课下载
五、教学目标
六、教学重点和难点
七、教学教法和学法
八、教学过程
九、教学准备
十、预计课的效果
一、指导思想
本次《民族体育板鞋》
的教学，是以“健康第一”
为指导思想，培养学生团
队协作能力，在教学中促
进学生身心健康，最主要
培养学生对体育运动的爱
好和兴趣，为终身体育运
动奠定基础。
二、教材分析
1.教学内容分析本次选用板鞋运动为主要教材，板鞋运动是一项既有竞技性、健身性又有娱乐性的民族传统体育项目。练习者必需同心协力，步伐一致，默契 配合，才能以最快的速度到达终点。它因运动形式多样、活动内容丰富， 规则、场地、器材要求简单便捷，具有一定娱乐性和趣味性。因此，深受学生的喜爱。通过练习可以发展学生下肢及腰腹的力量、提高身体的灵敏 性、协调性及平衡能力；培养学生敢于挑战自我，团结协作的精神，提高 责任感，增强自信心等方面的功能和价值。
2.教案应当把培养民族体育兴趣放在目标的首位，培养学生的兴趣，激发学生的学习热情。
3.其次是发展身体的柔韧性、灵活性、协调性和节奏感，养成经常锻炼身体的习惯。
三、教学内容与对象
对象：
水平五 高一年级学生
内容：
少数民族体育板鞋运动
四、学情分析