《成长的烦恼》公开课PPT课件优质课下载

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（1）男同学很恼火，把这件事情反映给班主任。

班主任严厉的批评了女同学

（2）男同学接受了，他们开始交往，经常一起出入，有时如“小情人”一样手拉手径直走到偏僻树丛中石椅上坐下，时而绵绵细语，时而搂搂抱抱，感情越来越深，不能自拔。

（3）男同学没有接受，但很理智的处理这个问题，两个人还是好同学好朋友，继续以良好的心态学习。

分 析：

第一种处理对女同学带来伤害，

第二种处理带来负面影响，妨碍学习，甚至误入歧途，

第三种处理被普遍认可：

珍惜同学友谊，尊重异性之间的纯洁友谊，这一时期作为学生，精力投放的主流应该是学习知识，培养技能；过早的涉入爱河，会给双方带来不可弥补的伤害与遗憾。

情景二：一女同学突然收到男同学的一封“情书”，这时女生的反应·······这是故事开始的序幕········

女同学没有接受，但很理智的处理这个问题，两个人还是好同学好朋友，继续以良好的心态学习。

讨论一

什么是早恋？

什么是早恋

所谓早恋，就是过早的恋爱。就目前我国的实际情况及社会规范来说，中学生谈恋爱属于早恋，主要原因有两点：一是经济生活尚未独立。恋爱的目的是两性结合成婚，这需要经济上独立生活上自立而且有能力承担家庭责任，中学生显然不具备这个条件。二是谈恋爱的年龄与法定最低婚龄(男22岁，女20岁)相差甚远。

讨 论

（3）中学生恋爱有什么利与弊？

利

弊

1、可以满足自己的情感需要

1、使自己的情感陷入两人世界的狭小圈子里面

2、恋爱可以避免人际孤独

2、在某种程度上使人际关系更加疏远

3、恋爱可以帮助双方提高交流

3、更多的是带来更多的烦恼，影响学习效率