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《信息窗二（三角形的面积）》精品PPT课件优质课下载
推导
平行四边形面积=底×高
三角形
高：7.8分米
底：9分米
你知道了哪些数学信息？
根据这些信息，你能提出什么问题？
制作这个标志牌需要多少平方分米的铝皮？
情境导入
三角形的面积？
独立思考
要求：
声音轻
合作学
有主见
小组合作
小组汇报
如何求三角形的面积？
思考：什么样的两个三角形能拼成一个平行四边形？（两个等底等高的三角形一定能拼成吗？）
5cm
3cm
大约在2000年前，我国数学名著《九章算术》中的“方田章”就论述了平行四边形的算法。书中说：“方田术曰，广从（zòng），步数相乘得积步。”其中“方田”是指长方形田地，“广”和“从”是指长和宽，也就是说：长方形的面积=长×宽。还说“圭田术曰，半广以乘正广。”就是说：“三角形的面积=底×高÷2 ”
S=ah÷2
=9×7.8÷2
=70.2÷2