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师梦圆小学数学教材同步青岛版五四制五年级下册信息窗三(圆锥的体积)下载详情
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五年级下册(2015年1月第2版)《信息窗三(圆锥的体积)》新课标PPT课件优质课下载

6cm

10cm

一、情境导入

10元

10cm

6cm

6cm

10cm

5元

实验活动要求

二、合作探索

实验目的:研究圆锥的体积公式

实验步骤:

(1)比较圆柱、圆锥的底和高。

(2)在圆锥里倒满水,再倒入圆柱内,倒几次才能正好把圆柱倒满。

(3)将实验结果填入下面的表格中。

圆柱的体积和圆锥的体积有怎样的关系呢?

二、合作探索

圆柱的体积和圆锥的体积有怎样的关系呢?

选择的圆锥号码

圆柱、圆锥的特点

倒水的次数

二、合作探索

圆锥的体积是圆柱体积的 , 这句话对吗?

二、合作探索