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师梦圆小学数学教材同步冀教版三年级下册单元综合复习下载详情
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《单元综合复习》PPT课件优质课下载

问题:你能很快给下面这些数分类吗?

3.05;91;0;0.258;156;1.56;10.98

整数:91;0;156

小数:3.05;0.258;1.56;10.98

【学习目标】

1.进一步理解小数的意义,掌握小数的 读、写法以及大小比较的方法。

2.进一步掌握简单小数加、减法的计算 方法,能正确地进行小数加、减法的计算。

一、这单元我们学习了小数的哪些知识?

(1)小数的意义和读写法。

(2)小数大小的比较。

(3)小数简单的加减运算。

回顾整理 归纳知识

1、小数的意义是什么?怎样读、写小数?

2、小数的大小比较方法?

3、小数的加减要注意什么?

回顾整理 归纳知识

1、像( )、( )、( )这样的数叫做小数。

2、20.4读作( )。

3、五十八点零四写作( )。

小数的读法:先读整数部分,按照整数的读法,再读小数点,最后读小数部分,小数部分要依次读出每个数字,而且有几个0就读几个0。

小数的写法:先写整数部分,按照整数的写法,再写小数点,最后写小数部分:写小数部分时,要依次写出每个数字,而且有几个0就写几个0。

1.32

0.08

15.9

二十点五四

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