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师梦圆高中化学教材同步鲁科版必修二1、认识有机化合物下载详情
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《1、认识有机化合物》新课标PPT课件优质课下载

(活动时间2分钟)

3.结合模型组合过程思考在组合戊烷同分异构体时,

(1)为何正丁烷的2号碳,3号碳上的氢被甲基取代所得产物相同?

(2)为何两组同学在丁烷模型不同的基础上组装出了结构相同的戊烷?

CH3-CH-CH2-CH3

CH3

CH3-CH2-CH-CH3

CH3

180°旋转

C-C-C-C

1 2 2 1

等效碳原子:所处化学环境完全相同的碳原子。

判断方法:镜面对称的碳原子为等效碳原子。

等效氢原子:等效碳上的氢原子为等效氢原子。

等效氢原子被相同的取代基取代所得产物相同

CH3-CH-CH2-CH3

CH3

从等效氢角度判断异戊烷中的氢原子有几种?

【总结升华】等效氢原子的判断方法

1.连在同一碳原子上的氢原子为等效氢原子;

2.连在等效碳原子上的氢原子为等效氢原子。

(2)中-CH3连在链端碳原子上时,碳链增长与(1)重复

(1)

(2)

为防止碳链增长引起的结构重复,甲基不能连在链端碳原子上