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Short 和tall的发音要好好地教下去。活动用手势来帮助孩子练习：short-short-very short. Tall-tall- very tall.
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让学生明白要站起来比身高，轮换着来介绍。
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让学生明白要站起来比身高，轮换着来介绍。
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说之前要先圈一圈，画一画再说
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Module2Unit3 My friends
Who is she/he?
thin
Hello, I’m Kitty.
I’m thin.
Hello, I’m…
I’m ...
Let’s say
fat
Hello! I’m Danny. I’m fat.
Hello! I’m ____. I’m fat.
Let’s try
Fat boy, thin girl,
One and two,
Fat boy, thin girl,
I see you.
Let’s say
Let’s try
Look! This is Kitty. She’s my friend. She’s thin.
Hello! I’m Danny. I’m fat.
Hello! I’m Kitty. I’m thin.