一年级下册《Unit 3 Taste and smell》最新PPT课件下载-忻州市优质课

3. egg 呈现鸡蛋的两种不同形态

生鸡蛋：可数名词，说明单复数形式

2）作为菜肴，不可数名词

3) 教师呈现蛋的不同菜肴，引出单词yummy.

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While-task

Activity 2:

Let’s learn

4. Soup

1）猜一猜Kitty喜欢吃什么，引出soup

2) 由于上个学期儿歌当中出现过这个单词，教授节奏可以加快

3) 用已学的单词，说说有哪些汤

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While-task

Activity 2:

Let’s learn

2. noodles

由Ben吃的食物引出noodles,

让学生选一选，说说习惯吃面条还是米饭。说明两者都是主食。

教师让学生猜一猜喜欢吃什么。T：I love to eat rice. I love to eat egg fried rice. 从而引出下一个单词：egg

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While-task

Activity 2:

Let’s learn

1. rice

教师询问：What is Dad eating? 引出单词rice，进行跟读

2) 用小米粒的自述引出可以形容它的两个形容词：white 和rice， nice 与rice又很相近,可以强化读音。

3）将两个形容词编入儿歌当中进行巩固。

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