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师梦圆初中数学教材同步鲁教五四制版八年级上册图形旋转性质的应用下载详情
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《图形旋转性质的应用》公开课PPT课件优质课下载

认识半角模型,能在复杂的图形当中

找到半角模型;

会利用旋转的知识解决半角模型的相

关问题。

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2

学习目标

知识回顾

△ABC为等边三角形,D是△ABC内一点,将△ABD经过逆时针旋转后到△ACP位置,则旋转中心是 ,旋转角等于 。AD与AP的夹角是 。

△ADP是 三角形。

典例探究

在正方形ABCD中,E、F分别是CB、DC上的点,且∠EAF=45°,探究BE、FD、EF三条线段的数量关系。

变式探究

在四边形ABCD中,BA=AD ∠CBA=∠ADC=90°,

E、F分别是CB、DC上的点,且∠EAF=(1/2)∠BAD,

BE、FE、DF三条线段之间的数量关系是否仍然成立?

总结提炼

以公共端点为旋转中心,

相等的两条线段的夹角为旋转角.

等线段

倍半角

将分散的条件集中,隐藏的关系显现.

具有公共端点的等线段.

拓展延伸

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