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七年级上册《解教复杂的二元一次方程组》公开课PPT课件优质课下载
分析：通过观察，发现方程组比较复杂，因此应先化简，方程组中的两个方程化为5y－3x＝20，3x－y＝8，通过观察决定使用加减法来解．解二元一次方程组往往需要对原方程组变形，在移项时要特别注意符号的改变．
分析：本题不仅没有系数是1的未知数，而且也没有一个未知数的系数较简单．经过观察发现，若将两个方程相加，得出一个x，y的系数都是100、常数项是200的方程100x＋100y＝200，两边都除以100，得x＋y＝2，而此方程x＋y＝2与方程组中的①和②都同解．这样，用这个方程与原方程组中任何一个方程组成方程组，此时求解就使问题变得比较简单了．
（三）、练习巩固
（四）、课堂小结
1.关于二元一次方程组的两种解法：代入消元法和加减消元法，通过比较，我们发现其实质都是消元，即通过消去一个未知数，化“二元”为“一元”.
2.只有当方程组的某一方程中某一未知数的系数的绝对值是1时，用代入消元法较简单，其他的用加减消元法较简单.
（五）、布置作业
(六)、板书设计
(一)、导入
（三）、练习巩固
（四）、课堂小结
（五）、布置作业
（二）、新知探索
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