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人教2011课标版《测试》公开课PPT课件优质课下载
3.请同学们把试卷上的题目，按事件发生的影响因素数量来分类，具体分为：一个因素，两个因素，三个因素。
例题：不透明的口袋里装有红黄蓝三种颜色的小球（除颜色外其余都相同），其中红球有2个，篮球有1个，现从中任意摸出一个是红球的概率为 。
（1）求袋中黄球的个数；
（2）第一次摸出一个球（不放回），第二次再摸一个小球，请用树状图或者列表法求两次摸到的都是红球的概率。
例 题 示 范
从-1，0， ，-0.3，л， 中任意抽取一个数。下列事件发生的概率最大是（ ）
A抽取正数 B抽取非负数
C抽取无理数 D抽取分数
整合习题 分类探究 （一个因素类型）
现将背面相同的4张扑克牌背面朝上，洗匀后，从中任意翻开一张是数字4的概率为（ ）
A B C D
整合习题 分类探究 （一个因素类型）
毛泽东在《泌园春?雪》中提到五位历史名人：秦始皇、汉武帝、唐太宗、宋太祖、成吉思汗。小红将这五位名人简介分别写在五张完全相同的知识卡片上。小哲从中随机抽取一张，卡片上介绍的人物是唐朝以后出生的概率是 。
整合习题 分类探究 （一个因素类型）
若在正三角形，平行四边形，菱形，正五边形，正六边形，这五种图形中随机抽取一种图形，则抽到的图形属于中心对称图形的概率是 。
整合习题 分类探究 （一个因素类型）
不透明的布袋里有2个黄球、3个红球、5个白球，它们除颜色外其它都相同，那么从布袋中任意摸出一个球恰好为红球的概率是 。
整合习题 分类探究 （一个因素类型）
如图，是由大小完全相同的正六边形组成的图形，小军准备用红色、黄色、蓝色随机给每个正六边形分别涂上一种颜色，则上方的正六边形涂红色的概率是 。
整合习题 分类探究 （一个因素类型）
如图，在4×4正方形网格中，黑色部分的图形构成一个轴对称图形，现在任意选取一个白色的小正方形并涂黑，使黑色部分的图形仍然构成一个轴对称图形的概率是（ ）
A B C D
整合习题 分类探究 （一个因素类型）
从长为3，5，7，10的四条线段中任意人选取三条作为边，能构成三角形的概率是（ ）
A B C D