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一至二年级《攀、爬、滚、钻活动》公开课PPT课件优质课下载
三、学情分析
01
二年级的孩子注意力差教学内容安排要合理
03
个体间存在身体条件、运动能力等差异在学中要互助互补丰
02
有丰富的想象力和强烈的表现欲
四、教学目标
一
基本掌握圆滑滚动动作方法，使90%学生基本掌握圆滑滚动的动作要领，10%左右的学生能在老师的指导下初步完成基本动作。
发展学生的柔韧性、平衡感觉、协调灵敏等素质。
激发学生主动参与的热情，培养学生自主学习，自觉锻炼，团结合作的精神。
五、教学重难点
重点
团身紧，滚动要圆滑。
团身紧，腰部腹部用力均衡。
难点
六、教 法与学 法
1、教法设计：我主要采取了语言导入法、自主发挥法、讲解示范法、观察法、评价法等教学方法的综合运用。
2、学法设计：在本课的学法中，让学生采用实践法、互相帮助法、练习法、比赛法相互结合。
七、教学过程
课前
准备
课堂
教学