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《6.立定跳远分解动作练习与游戏》集体备课PPT课件优质课下载
2.学生学会轻巧落地的方法，增强安全地参加体育活动的意识，提高自我保护的能力。
教 学 目 标
运动参与目标：通过主体教学使学生在玩中学，学中练，积极参与教学活动，使全体学生能积极主动投入本课教学活动中。
运动技能目标：通过小青蛙学本领的故事导入本课，激发学生的积极性。使之掌握两脚同时起跳和轻巧落地的跳跃方法。
身体健康目标：通过游戏比赛，让每个学生在“玩中学，学中玩”，在愉悦中初步掌握所学内容，同时培养学生的运动兴趣。发展跳跃能力、动作协调性、灵敏性。
心理健康目标：培养学生参与体育锻炼的自信心，形成克服困难的坚强意志的品质。
社会适应目标：培养学生尊重他人、团结协作的团队精神；体验成功乐趣。
教 学 难 点
教 学 过 程
一、情境导入
同学们，老师讲个谜语让大家来猜一猜好吗？这个谜语是：“一位游泳家，说话呱呱呱， 小时有尾没有脚， 大时有脚没尾巴。”
教师带领学生模仿各种动物跳跃动作来激发起学生学习的兴趣。如：小青蛙跳（鼓励学生尽情发挥大胆创新，突显个性）。学生在本次课中扮演小青蛙进行学习。
“谜底:青蛙”
二、愉悦热身
同学们，我们刚刚模仿了各动物的跳跃动作，大家都表现得非常棒，那么在学习真本领之前我们可要做做热身活动，以保证不受伤，才能学习好本领。”此时，教师组织学生进行街舞啦啦操热身活动。
两脚自然开立站于起跳线后，经过两臂预摆（做好臂后下蹲的静止姿势），配合两脚屈膝蹬伸，向前上方跳出，收腿向前落地，屈膝缓冲。
三、快乐探究
立定跳远可分为这几个步骤
准
备
姿
势
起
跳
腾