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师梦圆小学体育教材同步人教版三至四年级3.发展前滚翻能力的练习与游戏下载详情
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人教2011课标版《3.发展前滚翻能力的练习与游戏》精品PPT课件优质课下载

学情分析

教材分析

教材分析

前滚翻是小学技巧类教材的主要内容之一。滚翻动作也是人体所必须具备的技能之一,如在遇到一些危险时,可用滚翻来减小伤害事故。因此,让学生掌握前滚翻的技术动作非常重要。

教学的重点和难点

教材分析

团身紧 滚动圆滑

重点

难点

低头、含胸、滚动成直线。

体育与健康课程是一门培养学生运动技能的重要学科,在教学过程中既要让学生知其然,更要让学生知其所以然,因此在教学过程中主要采用讲解示范法,师生探究教学法,分组练习法,游戏竞赛法等教学方法的综合运用。

教法分析

学法分析

在本课题的学法中主张学生自主学习、合作学习、探究学习的学习方法,调动学生学习的积极性与主动性,充分发挥学生的主体作用,让学生在学练的过程中得到锻炼,获得快乐。

学法分析

教材分析

教学目标

教材分析

过程与方法

情感态度与价值

通过相互帮助和游戏比赛培养学生团结协作的精神,以及竞争意识。

知识与技能

让学生了解滚翻必须团身紧,只有像球一样,才能滚的好,才能有利于保护自我.

70%-80%的学生掌握前滚翻正确技术动作。发展学生灵敏、柔韧、协调等身体素质.

在教学过程中主要采用讲解示范法,师生探究教学法,分组练习法,游戏竞赛法等教学方法调动学生学习的积极性与主动性。

相关资源

教材