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师梦圆小学体育教材同步人教版三至四年级1.熟悉水性下载详情
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人教2011课标版《1.熟悉水性》PPT课件优质课下载

b.清洁作用:冲洗掉口中和牙齿间的食物残渣 (画面: 牙齿洗澡)

c.缓冲作用:中和菌斑细菌分解产生的酸 (画面: 蛀牙菌死翘翘, 牙齿在微笑)

d.消化作用:使碳水化合物开始崩解 (画面: 食物变成泡泡)

e.再矿化的作用:帮助修补早期龋损 (画面: 牙精灵拿铲子帮牙齿填补龋洞)

f.保护作用:抵抗口腔微生物,避免口腔感染 (画面: 牙齿大力士/穿盔甲)

成年人每年一次

儿童每年两次

细菌和糖会作用产生( )破坏牙齿,导致蛀牙。

六龄牙一共有( )颗

牙齿得了牙病是不是要及时拔掉呢?( )

我们的一生会有几副牙齿( )

全国万名牙医共同推荐的4个护齿好习惯

早晚用含氟牙膏刷牙

保持饮食平衡少食用含糖多的食物和含糖饮料

餐后和零食后, 咀嚼益达无糖口香糖

定期进行口腔检查

数数我有几颗牙?

人的一生有2副牙齿:

乳牙和恒牙

健康的恒牙一共有28-32颗, 终生不再替换。恒牙包括切牙、尖牙和磨牙

小尖牙

小切牙

小磨牙

六龄牙

“六龄牙”

教材