1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
沪少课标版《4、跑的游戏》最新PPT课件优质课下载
指导思想
学情分析
教材分析
学习目标
教学重、难点
教学过程
指导思想
本单元的教学在“健康第一”思想的指导下，通过练习，引导学生掌握技能和方法、增强学生体能。课中根据三年级学生对足球有新鲜感以及好学好胜的身心特点，教学中以学生为主体，身体练习为主线，游戏教学激发学生兴趣，教学的过程中尊重学生个体差异，组织学生间互助合作学习，通过多元化评价方式力求所有的孩子在课堂中有成功的收获，同时培养学生勇敢、顽强、果断和克服困难的优良品质。
学情分析
跑是学生普遍喜欢的活动，三年级学生男生灵敏素质较好，好奇心强，学习兴趣容易得到激发；女生柔韧素质较好，平衡感强，但胆量小，力量不足，但都追求像风一样奔跑的感觉。跑就是一项兼速度和耐力的运动项目。教学中我循序渐进，加强心安全教育，重视自我保护，根据学生的实际情况设计不同的学练情景，帮助他们在原有的基础上有所收获，有所提高。
教材分析
本课的教学内容为“合作跑”。跑作为一种最基本的活动能力存在于我们平时的生活中。而“合作跑”则来源于同学们平时的游戏和体育活动中，是跑的拓展，是跑这一教材内容在练习形式上多样性和趣味性的体现。“合作跑”对于学生间协作学练共同跑动的要求较高，需要很强的协调能力和相互合作的意识。通过科学合理的课堂组织，来有效达成合作跑教学内容，提高学生跑的基本能力，同时培养学生“团结合作、勇于竞争、不畏艰险、勇往直前”的精神。更能吸引学生积极参与。而且可以更好的发展学生展现自我，团结协作，积极向上的精神。
学习目标
技能目标：积极参与，掌握合作握杆的技术动作
健康目标：提高学生下肢力量，发展学生节奏感以及身体协调性。
社会适应目标：培养学生勇敢顽强的意志品质和团结合作的精神。
重点、难点：
重点：方法、步伐一致
难点：协调配合、既稳又快
第3课时教学流程
开始部分
准备部分
基本部分
结束部分
一、课堂常规