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沪少课标版《1、韵律操》集体备课PPT课件优质课下载
水平二四年级学生经过一、二、三年级的韵律操学习，对韵律操具有一定的基础及了解，具备相关的知识和技能。学生的身体协调性和柔韧性都有较大的发展，根据学生的年龄特点，多采用游戏化和比赛的教学手段，激发学生的学习兴趣，提高学习的质量。在教学当中，应该多采用表扬、鼓励的话语促进学生学习的效果。
四、教学重难点：
1、重点：把握动作力度与节奏
2、难点： 动作准确规范
五、教学目标：
1、认知目标：了解韵律操的基本知识，提高身体协调能力及上下肢力量，塑造优美的肢体形态与审美能力。
2、技能目标：掌握韵律操的动作组合，在音乐的伴奏下，动作姿态优美并与音乐协调配合。
3、情感目标：通过小组合作编排，培养学生互帮互组，团结协作的精神。