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师梦圆高中音乐教材同步湘文艺版《音乐鉴赏》c小调练习曲下载详情
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《音乐鉴赏》(2004年7月第1版)《c小调练习曲》新课标PPT课件优质课下载

4:印象主义时期:(产生于十九世纪末)

5:近代、现代多元化时期:

LOREM IPSUM DOLOR

古典主义音乐:

原意为完美的、优秀的或经典的,曾用来专指古希腊和罗马的艺术。古典主义音乐大多指18世纪下半叶至19世纪初维也纳古典乐派,即海顿、莫扎特、贝多芬等人在创作的作品中体现的美学原则和风格特征,他们继承了巴洛克时期的复调音乐,确立了主调音乐的主导地位,形成了一系列音乐体裁和曲式风范。古典主义音乐对后世的浪漫主义音乐有深远的影响。

浪漫主义音乐:

继古典主义音乐之后,于19世纪初至中叶在欧洲形成和发展的重要乐派。这一时期的作曲家们主张音乐与诗歌、戏剧等艺术结合,提倡音乐的标题性。在他们的作品中强调个人主观情绪的表现,重视从民族民间文化中提取素材。创新了一些音乐体裁,如即兴曲、叙事曲、幻想曲、交响诗等等,代表人物有韦伯、门德尔松、李斯特、舒伯特、肖邦、瓦格纳等。

第九合唱交响曲

乐曲的基本节奏型是什么?可以说出来吗?

旋律由哪几个音构成??

肖邦,自幼喜欢波兰民间音乐,七岁时写了《波兰舞曲》,八岁登台演出,不满二十岁已成为华沙公认的钢琴家和作曲家。他的音乐像一首首美丽的诗篇,因此被称为“钢琴诗人”。肖邦一生创作了大约二百部作品。其中大部分是钢琴曲,著名的有:c小调《革命练习曲》、《降E大调夜曲》、 《叙事曲》.

肖邦的这首练习曲,表现了肖邦在华沙革命失败后内心感受。因此,被后人命名为“革命”练习曲。全曲激昂悲愤,深刻地反映了肖邦在华沙陷落、起义失败后的心情,那催人奋起的旋律,表现了波兰人民的呐喊与抗争 。

《c小调练习曲》(革命)

c小调练习曲

奔腾激荡的旋律和悲壮的情绪,是作者痛苦心情的宣泄。

和弦反映了果敢、坚定的音乐形象,体现出作者的愤怒、大无畏的英雄气概。

作品分析

左手:

右手:

古典乐派

浪漫乐派

旋律

短小精炼、自然流畅,乐调具有民间音乐韵味,赋予歌唱性。

悠长舒展、富有诗意,强调个人情感表现,民族意识强烈,音调个性化,民族风格浓郁。

节奏

教材