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三年级下册（2014年12月第1版）《5.求一个数的几分之几是多少》优质课PPT课件下载
教学目标
1.能认识几分之几表示的分数意义，计算出几分之几一共有几个。
2.能有条理地解释解决问题的思考过程。
3.使同学们获得与同伴合作探索和互相交流的体会。
口答：
1、有10个三角形，它的 是多少？
10÷2=5（个）
2、32个苹果的 是多少？
32÷4=8（个）
3、 中有（ ）个 。
4. 中有（ ）个 。
3
5
复习导入
把这些蘑菇的 分给你们。
4
3
12个
把这些蘑菇的 分给你们。
4
3
12÷4 = 3（个）
3×3 = 9（个）
答：它们可以分到9个。
小结：