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师梦圆小学数学教材同步苏教版五年级下册3.求一个数是另一个数的几分之几下载详情
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《3.求一个数是另一个数的几分之几》新课标PPT课件优质课下载

3

( )作为单位“1”

整个长方形

红彩带的长是黄彩带的几倍?

以黄彩带的长为标准,黄彩带是“标准量”,

4÷1=4

答:红彩带的长是黄彩带的4倍。

求一个数是另一个数的几倍,用 计算。

红彩带与黄彩带进行比较,红彩带是“比较量”,

红彩带包含了4个黄彩带那么多。

除法

黄彩带的长是红彩带的几分之几?

把红彩带当作单位“1”,是标准量,平均分成4份,

答:黄彩带的长是红彩带的 。

黄彩带是比较量,

它的长度相当于红彩带其中的一份。

1÷4=

4

1

4

1

4

1

总结:

求一个数是另一个数的几分之几的方法:

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