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师梦圆小学数学教材同步苏教版六年级下册3、反比例的意义下载详情
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苏教2011课标版《3、反比例的意义》新课标PPT课件优质课下载

2、对应数量的比值一定。

2、判断下面两种量是否成正比例?为什么?

(1)时间一定,行驶的路程和速度;

(2)除数一定,被除数和商;

例3:用60元去买笔记本,笔记本的单价和可以购买的

数量如下表:

单价

(元)

1.5

2

3

4

5

6

数量

(本

40

30

20

15

12

10

1、表中有哪两种量?

2、所买的数量是怎样随着单价的变化而变化的?

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