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师梦圆小学数学教材同步苏教版六年级下册3、反比例的意义下载详情
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苏教2011课标版《3、反比例的意义》精品PPT课件优质课下载

苏教版六年级下册数学

判断下面各题中两种量是否成正比例。

(1)文具盒的单价一定,买文具盒的个数和总价

(     )。

(2)一堆货物一定,运出的和剩下的(     )。

(3)汽车行驶的路程一定,行驶的速度和时间

(     )。

成正比例

不成正比例

不成正比例

成正比例的量有什么特征?

(1)两种相关联的量,一种量变化,另一种量也

随着变化.

(2)两种量中相对应的两个数的比值一定.

王叔叔要去游长城,不同的交通工具所需时间如下,请把表填完整。

速度/千米

时间/时

10

40

80

12

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