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师梦圆小学数学教材同步苏教版六年级下册3、反比例的意义下载详情
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苏教2011课标版《3、反比例的意义》最新PPT课件优质课下载

2、单价、数量和总价之间有怎样的关系?

在什么条件下,两种量成正比例?

例3:用60元去购买笔记本,购买笔记本的单价和数量如下表:

单价(元/本)

1

2

3

4

5

6

数量/本

60

30

20

15

12

10

小组讨论:

(1) 表中列出的是哪两种相关联的量?

它们分别是怎样变化的?

(2) 你能找出它们变化的规律吗?

(3) 猜一猜,这两种量成什么关系?

例3:用60元去购买笔记本,购买笔记本的单价和数量如下表:

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