1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
六年级下册（2014年12月第1版）《3、反比例的意义》新课标PPT课件优质课下载
1×60=60，
2 ×30=60……
笔记本的总价不变。
笔记本的单价越低，购买的本数越多；单价越高……
购买笔记本的数量随着单价的变化而变化。
用60 元购买笔记本， 购买笔记本的单价和数量如下表：
我们可以用下面的式子表示这几个量之间的关系：
单价×数量=总价（一定）
单价和数量是两种相关联的量， 单价变化， 数量也随着变化。当单价和数量的积总是一定（也就是总价一定）时， 笔记本的单价和购买的数量成反比例关系， 笔记本的单价和购买的数量是成反比例的量。
生产240 个零件， 工作效率和工作时间如下表：
（1）填写上表， 说说工作时间是随着哪个量的变化而变化的。
（2）相对应的两个数的乘积各是多少？
120×2=240 80×3=240 60×4=240
48×5=240 40×6=240 ……
工作效率是指单位时间内完成的工作量。
生产240 个零件， 工作效率和工作时间如下表：
（3）这个乘积表示的实际意义是什么？ 你能用式子表示它与工作效率、工作时间之间的关系吗？
答：这个乘积表示工作总量。
工作效率×工作时间=工作总量（一定）。
（4）工作效率和工作时间成反比例吗？ 为什么？
答：工作效率和工作时间成反比例，因为工作效率和工作时间是两个相关联的量，其中一个量变化，另一个也随着变化，并且它们的乘积（工作总量）一定。
生活中还有哪些成反比例的量？ 你能举例说一说吗？
生产240 个零件， 工作效率和工作时间如下表：
1.判断下面每题中的两个量是否成反比例。
（1）路程一定，速度和时间。 （ ）