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《1、放大与缩小》集体备课PPT课件优质课下载
非常广泛，在深圳的世界之窗，就有许多
建筑是将世界各地的名胜按一定的比例缩
小后进行建造的，还有冲洗照片，汽车模
型制造，复印文件，绘制地图，观察太空
的天文望远镜……正是这些技术的应用，
才使得我们的世界变得缤纷多彩，可见数
学与生活的联系是多么的紧密。
把长方形的每条边放大到原来的2 倍， 放大后的长方形与原来长方形对应边长的比是2: 1， 就是把原来的长方形按2: 1 的比放大。
如果变化后的长方形和原来长方形对应边的比是 5:1 ，你会想到什么？
按3: 1 的比画出长方形放大后的图形，
放大后， 图形的长和宽各是几格？ 你是怎样计算的？
放大后的长:4×3=12（格）
放大后的宽:2×3=6（格）
12
6
按2: 1的比画出直角三角形放大后的图形。
量一量， 放大后的直角三角形
斜边的长也是原来的2倍吗？
答:放大后的直角三角形斜边的长也是原来的2倍。
5cm
2.5cm
随堂演练
再按1: 2 的比画出原来长方形缩小后的图形。
先按3: 1 的比画出长方形放大后的图形， 再按1: 2 的比画出原来长方形缩小后的图形。
放大后， 图形的长和宽各是几格？ 你是怎样计算的？