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师梦圆小学数学教材同步苏教版六年级下册4、解比例下载详情
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《4、解比例》最新PPT课件优质课下载

学习重点

掌握解比例的方法,学会解比例。

学习难点

会根据比例的基本性质或比例的意义正确解比例。

一、检查预习(学生主持)

检查同学 的预习单内容,小组长记录并签名。

二、探索新知

学生主持:讲解预习单内容。

(一)提问:什么叫解比例?

根据比例的基本性质,如果已知比例中的任何三项,就可以求出这个比例中的另外一个未知项。

求比例中的未知项,叫做解比例。(二)知识回顾。

(三)探究新知:(补充例题)

(一)试完成书本第42页的例2 (看书本:小组完成,指名 汇报)

法国巴黎的埃菲尔铁塔高度约320m。北京的世界公园里有一座埃菲尔铁塔的模型,它的高度与原塔高度的比是1:10。这座模型高多少米?

1. 理解“1:10”的含义;

2. 根据题意先写出等量关系式,再列出比例式;

3. 利用比例的基本性质解比例。

三、自学检测(学生主持 教师点拨)

法国巴黎的埃菲尔铁塔高度约320m。北京的世界公园里有一座埃菲尔铁塔的模型,它的高度与原塔高度的比是1:10。这座模型高多少米?

解:设这座模型的高度是 x m

可以列出比例式: x:320=1:10

根据比例的基本性质解比例。

模型高度 :实际高度=模型高度:实际高度

解:设这座模型的高度是 x m。

x:320=1:10

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