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西南师大2011课标版《整理与复习》最新PPT课件优质课下载
助学单二： 小组学习报告单
说一说：这些多边形面积公式的推导过程。
议一议：为什么我们最先学习的是长方形的面积计算？
排一排：这些多边形之间存在怎样的联系？试着排出它们的关系图。
想一想：所有多边形的面积计算都是以哪种图形为基础？用一个公式来概括这些图形的面积计算，可以选择哪种图形的面积计算公式呢？
小小法官
1、两个等底等高的三角形，它们的形状不一定相同，但面积一定相等。（ ）
2、把一个长方形木框拉成平行四边形，周长和面积都变小了。（ ）
√
x
对号入座
一个梯形的面积是32平方米，上底与下底的和是8米，那么高是（ ）米。
1、2
2、4
3、8
3
对号入座
一个平行四边形和一个三角形等底等高。已知平行四边形的面积是25平方厘米，三角形的面积是（ ）平方厘米。
1、12.5
2、25
3、50
1
ABC与平行四边形BCDE的面积一共是48平方分米，请你算出阴影三角形ABC的面积是多少平方分米？