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五年级下册（2014年11月第1版）《探索规律》公开课PPT课件优质课下载
3.经历探索和发现规律的过程，培养观察、推理能力，获得成功的体验。
复习导入
猜一猜，接下来是什么?
____ ____
___________
10，5，20，15，（ ），（ ），40，35
1，4，9，（ ），25，（ ），49
36
16
30
25
探究新知
先找规律，再在括号里填上适当的数。
我发现了，分数的分母依次是2，3，4…；分子依次是1，2，3…。分母比分子多1.
先找规律，再在括号里填上适当的数。
5
6
4
5
探究新知
有分数，又有小数，我先把分数化成小数，发现……
先找规律，再在括号里填上适当的数。
0.2
0.6
依次增加了0.2。