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师梦圆高中语文教材同步语文版第三册(必修)12 *巨翅老人下载详情
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语文2003课标版《12*巨翅老人》优质课PPT课件下载

3+1+1=三要素(环境、情节、人物)+主题+艺术手法

初次见面,知识卡片奉上

1.从小说的情节构思、人物塑造、环境描写入手体会作品的深刻含义。

2.了解拉丁美洲“魔幻现实主义文学”的创作特色。

3.小说的现实意义延伸。

学习重点:

从小说的情节构思、人物塑造、环境描写入手体会作品的深刻含义。

学习难点:巨翅老人的写作意图及现实意义

学习方法:质疑问难 合作探究

《巨翅老人》

巨翅老人

马尔克斯

主问题:小说的主人公是谁?

巨翅老人

贝拉约夫妇

镇子上其他人

镇子上的所有人

作者

天使 附属问题:作者对主人公的态度怎样?

在基督教传说中,天使是由上帝所造的专门事奉他的精灵,圣经里多次提到,天使显现在人的面前,说:“我是上帝差遣来的使者。”上帝差遣他们是为了向人间传达上帝旨意,帮助那些需要拯救的人,代表圣洁、善良,正直。有些天使以人的形象出现,也有的天使同时具有人、老鹰、狮子和牛的形象,也有的生有翅膀。在文艺复兴时期的绘画中表现的天使大多是有翅膀的天真烂漫的小娃娃。

形象——

“巨大的翅膀”

“老态龙钟”

“肮脏”

“可悲”